Aktualności

W piątek, 14 marca 2025 roku, rozpoczęła się 16. edycja Częstochowskiego Uniwersytetu Młodzieżowego (CzUM), wydarzenia, które od lat cieszy się ogromnym zainteresowaniem uczniów szkół ponadpodstawowych z Częstochowy i okolic. W tym roku udział wzięło aż 600 młodych pasjonatów nauki.

Uroczystej inauguracji przewodniczył dr hab. inż. Rafał Kobyłecki, prof. PCz, Prorektor ds. rozwoju Politechniki Częstochowskiej. W wydarzeniu uczestniczyli także przedstawiciele władz miasta oraz edukacji, w tym Łukasz Kot – Zastępca Prezydenta Miasta Częstochowy, Anna Muzyk – Dyrektor Śląskiego Kuratorium Oświaty, Katarzyna Cętkowska-Wydmuch z Wydziału Edukacji UM Częstochowy oraz dziekani Wydziałów Politechniki Częstochowskiej.

Wykłady inaugurujące CzUM 2025

Pierwszy dzień wydarzenia rozpoczął wykład pt. „O regułach rządzących Sztuczną Inteligencją”, który wygłosił dr hab. Piotr Duda, prof. PCz z Wydziału Informatyki i Sztucznej Inteligencji. Prelekcja przybliżyła uczniom zasady działania sztucznej inteligencji oraz jej wpływ na współczesny świat, wzbudzając żywe zainteresowanie uczestników.

Następnie młodzież miała okazję wysłuchać dwóch kolejnych wykładów: „Robotyka w budownictwie przyszłości” – prelekcja mgr inż. Przemysława Palacza z Wydziału Budownictwa, poświęcona nowoczesnym technologiom w budownictwie i ich roli w przyszłości sektora. „Odpowiedzialny klient, czyli jak się nie dać zmanipulować” – wykład dr. Sławomira Kowalskiego z Wydziału Zarządzania, dotyczący manipulacji marketingowych i zasad świadomej konsumpcji.

Warsztaty dla uczniów

CzUM to nie tylko wykłady, ale także możliwość praktycznego zgłębiania wiedzy poprzez warsztaty. Oto niektóre z zajęć, na które uczniowie mogą się zapisać:

1. Bezpieczne hasło = bezpieczny użytkownik: Uczestnicy poznają zasady tworzenia silnych haseł i dowiedzą się, jak działa narzędzie Hashcat – jedno z najpopularniejszych narzędzi do łamania haseł.
2. Wprowadzenie do sztucznej inteligencji: Po części teoretycznej uczniowie stworzą własny model klasyfikacyjny, korzystając z narzędzi takich jak Google Teachable Machine czy Google Colab.
3. Analiza zagrożeń w mediach społecznościowych i identyfikacja manipulacji obrazem: Uczniowie poznają metody analizy profili w mediach społecznościowych i nauczą się weryfikować autentyczność zdjęć oraz materiałów wideo, zwłaszcza w kontekście deepfake’ów.
4. Co widzą współczesne pojazdy: Warsztaty przybliżą technologie sensorów wykorzystywanych w pojazdach autonomicznych, takich jak lidary, radary i kamery.
5. Wykorzystanie sztucznej inteligencji w praktyce: Zajęcia zaprezentują narzędzia AI, takie jak Teachable Machines, Suno.AI.ai czy AI Dungeon, pozwalając uczestnikom na eksperymentowanie z ich możliwościami.
6. Praktyczne zastosowanie sieci neuronowych – YOLO: Uczniowie zapoznają się z modelem YOLOv7, wykorzystywanym do detekcji obiektów w czasie rzeczywistym, i przećwiczą jego zastosowanie w analizie obrazu.

Zachęcamy wszystkich uczniów do skorzystania z tej wyjątkowej okazji do nauki i eksploracji świata nowoczesnych technologii!

Więcej informacji na stronie: https://pcz.pl/wspolpraca-promocja/wspolpraca-ze-szkolami/czestochowski-uniwersytet-mlodziezowy